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Nos Actions
Nous ne commençons pas par un programme pour ensuite chercher des personnes qui y correspondent. Nous commençons par la personne et l'obstacle qui se dresse sur son chemin.
En savoir plus
Nous écoutons, comprenons la situation, évaluons ce qui est réellement nécessaire, et déterminons la réponse la plus appropriée.
L'éducation est notre premier point d'entrée stratégique, car la capacité d'un enfant à rester scolarisé est souvent affectée par bien plus que les seuls frais de scolarité. Le matériel scolaire, l'insécurité alimentaire, les besoins de santé, l'habillement et l'instabilité au foyer peuvent tous contribuer au même problème. Ne traiter que le symptôme le plus visible peut laisser la cause sous-jacente intacte.
Nous cherchons donc à voir au-delà du problème le plus visible pour comprendre l'ensemble des circonstances affectant l'enfant ou la famille. Lorsqu'un soutien est fourni, nous suivons ce qui se passe ensuite afin de comprendre s'il a fait une différence significative et ce qui doit en être retenu.
Le premier projet pilote dans le comté de Kilifi permettra de tester et de renforcer ce modèle avant d'envisager une expansion plus large. Découvrir le Premier Projet Pilote →
Nos Trois Domaines D'Action
L'éducation est notre premier point d'entrée stratégique, mais elle ne constitue pas l'ensemble de notre mandat. Thabiti Alliance se concentre sur trois domaines liés.
Accès à l'éducation
Nous traitons les circonstances qui peuvent empêcher un enfant d'entrer à l'école, d'y participer ou d'y poursuivre sa scolarité — notamment les frais scolaires, le matériel d'apprentissage et d'autres besoins essentiels affectant l'accès à l'éducation.
Stabilité familiale
Lorsqu'une crise documentée ou une grave difficulté menace les besoins essentiels d'un foyer, le soutien est conçu pour aider à rétablir la sécurité et réduire le risque qu'une difficulté passagère ne devienne une crise durable.
Protection de l'enfant et réponse aux crises
Lorsque la sécurité ou le bien-être d'un enfant est en jeu, nous répondons de manière responsable et, lorsqu'un accompagnement spécialisé est nécessaire, mettons l'enfant et la famille en relation avec des professionnels ou services qualifiés appropriés.